电气电子教学学报2024年01期
教学改革
- 电气工程类“工科基础化学”教学改革的探索(5)周敏;李浩秒;王康丽;蒋凯
- 融合STEM与OBE理念的“微机继电保护”案例教学(9)陈飞雄;蔡明杰;邵振国;洪翠;张宁
- 线上线下混合式教学辅助模式探究与实践(16)张冬冬;武新章;刘辉;吴晖锽;胡立坤
- 现代产业学院人才培养需融入劳动教育(21)王志亮;秦琳;陈海建;尹海宏
- 知行合一的自动化专业课程教学改革实践(24)李玉霞;张婧;盛春阳
- “雷达数据处理与终端”课程教学改革探讨(28)解辉;王寅龙;马俊涛;党松;王丹
- 数字系统设计课程优化与教学模式探索(33)赵志科
- 新工科背景下电气专业人才培养模式探索(38)林建新;蓝丽金
- 海洋信息工程专业建设与人才培养改革(41)赵安明;郭坤;余超;安良;张在琛
课程改革
- 过程性多元化考核的设计与实践(45)王超
- “双一流”背景下的“电路”课程建设探索(49)霍炬;李琰;杨旭强
- 智能化案例牵引的电子对抗课程改革实践(54)李保国;黄知涛;王翔;张敏;孙丽婷
- 软件工程专业“智能控制系统”课程建设(58)侯刚;王洁;孔维强;迟宗正
- “数字电路与系统设计”课程改革与实践(62)何晶;李冬梅;刘昌银;杨霏;杨刚
- 一流专业背景下的微波课程群改革与实践(65)宋铁锐;张欣;张庆顺
- “电力系统自动装置”教学改革与实践(68)张金华;王玉忠;宁佳;邓馨晨
- “自动控制原理”课程教学改革与实践(72)曹喜果;张永涛;张慧娥;尹翠
课程思政
- “现代控制理论”课程思政建设思路与方案(76)李猛;陈勇;姜书艳;陈章勇
- “信号与系统”课程思政的教学探索(80)王晴;陈占国;郑传涛
- 思政元素融入“电子技术”课程的教学实践(83)侯天为;霍炎;白双;王俊;宋政育
- 新工科思政科研双融合教学模式探索与实践(87)黄赞武;戴胜华;孙绪彬
- “通信原理”课程思政的探索与实践(91)李中年;姚远;张新晨;王骥;刘守印
- “模拟电子线路”课程思政教学改革初探(95)曾松伟
- 课程思政下运算放大器的混合式教学探索(100)许爱德;卫海超;汪洋;樊琨
- BOPPPS模型在“信号与系统”教学中的应用(104)孙雪丽;张晨亮;张亚周
- “自动控制原理”课程思政混合式教学探索(107)臧强;周颖;刘佳;周旺平;李涛
- “高频电子线路”课程思政的教学探索(111)王建华
- “电波与天线”课程思政探索与实践(115)张照锋;谭立容;孙静
教学研究
- 以二极管整流器为例的探索性仿真教学(119)杨喜军;王勇;焦伟;吴双;高飞
- 具有电或磁耦合关系谐振电路的谐振频率(124)曹磊;甘志龙
- 模拟电子电路的两端口网络阻抗等效变换(129)刘自程;樊隆源;杨勇;曹娟;蒋栋
- 从CTFT公式出发推导周期序列的DTFT(133)唐建
- 对MIS结构热弛豫时间的分析计算(137)程骏骥;朱麒瑾;徐子逸;王俊凯;杨洪强
- 叠加法巧析对称场(141)刘湘楠;卫延;邵小桃;郑晶晶
- 基于项目式教学的大学生批判性思维培养(146)梁继然;刘强;张宁
- 复杂静电场问题中电势零点选取的合理性(149)马阿宁;董佳欣;曹斌照;梅中磊
- 从物理概念理解矩形波导的导波模式(152)张明;汤一铭;包扬
- 对一道计算微波传输功率易错题的反思(156)贺昌辉;朱振波;张迪;黎静
- 痛点导向的“电工电子技术”教学模式探究(159)李培;付亚坤;邢玮烁;于沛
教学方法
- 从奈奎斯特采样到压缩感知拓展教学方法(164)盛志超;方勇;徐强荣;余鸿文;黄知雨
- “电磁场与传输理论”中亥姆霍兹定理的类比教学法(170)刘倩文;吕文俊
- PBL教学法在“电力电子技术”课程中的应用(173)魏永清;于飞;黄雅鑫;关清心
- “数字集成电路设计”教学方法研究与探索(177)郝礼才;彭春雨;卢文娟;赵强;蔺智挺;吴秀龙
在线教育
- 电子信息工程“Matlab基础”线上教学(180)乞耀龙;黄平平;高志奇;谭维贤
- “学为主体”在微课教学中的体现(184)苏丽媛;周颖慧;郭飞;易韵
实践教学
- 传感器与调理电路实践教学模式探索(187)张蓓;张静
- 基于虚拟仿真平台的航天器编队实践课程建设(192)郑建英;胡庆雷;崔勇;李阳
- 新工科背景下的水下机器人实践教学平台(196)马中静;韩佳蓉;赵祖欣;邹苏郦;高志刚
- “互联网+”背景下“模拟电子技术实验”教学(201)王波;刘伟;金英
- 基于运放和模拟开关的可编程放大器实验设计(205)陈中悦;朱伟芳
- 新工科背景下以竞技模式开展工程实践课程(210)林霖;梅逢城;孙瑞泽;杨晓杏
- 依托稳定平台的惯性导航教学探索(214)刘鹏;张鹏;李孟委;张艳兵
- 基于滑模控制的DC-DC降压变换器实验平台(218)王会明;彭炜炜;谭鑫;陈晓雷
- 融合电磁场的“电气工程CAD”实践教改(223)赵四洪;毕贵红;陈仕龙
- 飞机维修虚拟仿真实验教学建设与实践(228)秦庆霞;钱文高;马喜华
- 基于认知分层的“过程控制”课程培养模式(233)陈曦;杨超;侯剑舒;张赟宁
机辅教学
- “电工与电路基础”辅助教具的设计(237)孟祥贵;王伟;邱晓天
- 光电信息科学与工程专业简介
- 名师风采
- 《电气电子教学学报》编辑委员会